สุขเจริญ ส., เอี่ยมจินดา ม., ทองศูนย์ พ., & ผลพันธิน ย. (2019). การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้เทคนิค SQ4R ร่วมกับวรรณกรรมท้องถิ่นอีสานใต้. วารสารพิชญทรรศน์, 14(3), 163–169. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/Pitchayatat/article/view/237162