(1)
ธุมาลา ว.; ปาคุต พ.; บุญยกุลศรีรุ่ง ท.; จุลหอม ป. การพัฒนาทักษะสมอง (EF) ด้านทักษะการปฏิบัติตน โดยใช้กิจกรรมศิลปะประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้ ผ่านกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนบ้านประทาย. วารสารพิชญทรรศน์ 2022, 17, 197-206.