[1]
ทองดี ป., สุวรรณโพธิ์ ผ. และ นวลแปง ค. 2022. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหา DAPIC ที่มีต่อทักษะการแก้ปัญหาและทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. วารสารพิชญทรรศน์. 17, 2 (ส.ค. 2022), 81–88.