[1]
ผิวมณี ศ., ใจสบาย ก. และ พลหลา ม. 2019. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการเชื่อมโยง เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้น ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้รูปแบบ SSCS ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. วารสารพิชญทรรศน์. 14, 3 (ธ.ค. 2019), 155–161.