[1]
จันทร์ทิน บ., จงจิตร ศิริจิรกาล ว. และ สิทธิสมบูรณ์ ม. 2019. รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการตามแนวสะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์เชิงผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. วารสารบัณฑิตวิทยาลัย พิชญทรรศน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี. 14, 2 (ส.ค. 2019), 69–76.