กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลการใช้กิจกรรมเป็นฐานร่วมกับทฤษฎีความคิดสร้างสรรค์ของกิลฟอร์ด เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนย่อความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF