1.
อัศวโสวรรณ อ, บุษยานนท์ ก, ลักษณา ก, ภาคาผล ภ, มะหะมาน ย, กุลมาตย์ เ, พลรัตน์ ธ. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสืบสอบร่วมกับพิพิธภัณฑ์เสมือนจริงที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการสร้างองค์ความรู้ของนักศึกษาวิชาเอกสังคมศึกษา. JRKSA [อินเทอร์เน็ต]. 30 มีนาคม 2024 [อ้างถึง 8 ตุลาคาม 2026];9(3):249-64. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/268318