1.
คงเจริญ ป, แก้วอุไร ว. ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับ แนวคิดการทำงานอย่างมีส่วนร่วมระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และชุมชน เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. JRKSA [อินเทอร์เน็ต]. 30 ธันวาคม 2023 [อ้างถึง 7 ตุลาคาม 2026];8(12):146-62. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/264505