1.
มิชิมะ ค, มาซากิ โ. การศึกษาแรงจูงใจและความวิตกกังวลที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ด้านภาษาของผู้เรียนภาษาญี่ปุ่น : กรณีศึกษานักศึกษาหลักสูตรภาษาญี่ปุ่น และการสื่อสารมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี. JRKSA [อินเทอร์เน็ต]. 30 มีนาคม 2023 [อ้างถึง 10 ตุลาคาม 2026];8(3):295-311. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/258981