พลายเล็ก ธ. “การศึกษาสมรรถนะการสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ทางด้านการออกเสียงภาษาอังกฤษของนักศึกษาครูสาขาวิชาภาษาอังกฤษตามแนวทางการจัดการเรียนรู้ แบบสร้างสรรค์เป็นฐานและการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน”. Journal of Roi Kaensarn Academi, ปี 6, ฉบับที่ 11, กันยายน 2021, น. 197-09, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/250688.