มีทรัพย์ ป., จันทร์ฝอย ป. ., และ มีเครือ พ. . “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของ พหุนามดีกรีสอง โดยการใช้ชุดกิจกรรม ร่วมกับเทคนิค Box Method สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/6 โรงเรียนทวีธาภิเศก”. Journal of Roi Kaensarn Academi, ปี 6, ฉบับที่ 6, พฤษภาคม 2021, น. 104-13, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/248418.