สอนสุด น., เส็งศรี ส., ณ ตะกั่วทุ่ง อ., และ ธีระภูธร ด. “การพัฒนารูปแบบดิจิทัลเลิร์นนิงด้วยการเรียนรู้เชิงสถานการณ์และการคาดการณ์ร่วมกับการกำกับตนเองเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของเจ้าหน้าที่ราชทัณฑ์”. Journal of Roi Kaensarn Academi, ปี 9, ฉบับที่ 3, มีนาคม 2024, น. 56-92, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/266417.