วรวัฒนานนท์ ส., และ ชะนูนันท์ ส. “การจัดการเรียนรู้แบบปรากฏการณ์เป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะการคิด อย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหา เรื่องปรากฏการณ์ของโลก และภัยธรรมชาติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”. Journal of Roi Kaensarn Academi, ปี 8, ฉบับที่ 1, มกราคม 2023, น. 136-49, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/257433.