[1]
นิลละออ ณ. และ เจษฎาวิโรจน์ ส. ., “การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาภาษาไทยเรื่อง โคลงสี่สุภาพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนตะกั่วป่า ‘เสนานุกูล’ ที่สอนโดยใช้หนังสือแบบฝึกทักษะกับการสอนแบบปกติ”, JRKSA, ปี 7, ฉบับที่ 5, น. 281–291, ธ.ค. 2021.