[1]
พรมสิทธิ์ พ. ., คงสัตย์ ส. ., นึกกระโทก . ป. ., ปุผาลา จ. . ., และ พูนเกิดมะเริง ย. ., “ประสิทธิผลของกิจกรรมเพลงภาษาอังกฤษต่อการเรียนรู้และความคงทนของคำศัพท์ และความสามารถด้านการพูดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านระกาย อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา”, JRKSA, ปี 6, ฉบับที่ 12, น. 224–238, ก.ย. 2021.