ช้างน้อย พ. และ ปาณาวงษ์ ช., “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน เพื่อเสริมสร้างความฉลาดรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง สถิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, JRKSA, ปี 9, ฉบับที่ 10, น. 433–445, ต.ค. 2024.