[1]
วันทอง ส., เชยบาล พ., และ วงศ์อารีย์ ส., “ความต้องการจำเป็นสมรรถนะดิจิทัลของผู้บริหารโรงเรียน ประถมศึกษาในประเทศไทย”, JRKSA, ปี 9, ฉบับที่ 7, น. 900–915, ก.ค. 2024.