[1]
น้ำสมบุรณ์ ม., “การวิเคราะห์โปรไฟล์แฝงของการยอมรับการเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ของนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์”, JRKSA, ปี 8, ฉบับที่ 12, น. 272–289, ธ.ค. 2023.