มิชิมะ ค. และ มาซากิ โ., “การศึกษาแรงจูงใจและความวิตกกังวลที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ด้านภาษาของผู้เรียนภาษาญี่ปุ่น : กรณีศึกษานักศึกษาหลักสูตรภาษาญี่ปุ่น และการสื่อสารมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี”, JRKSA, ปี 8, ฉบับที่ 3, น. 295–311, มี.ค. 2023.