วรวัฒนานนท์ ส. และ ชะนูนันท์ ส., “การจัดการเรียนรู้แบบปรากฏการณ์เป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะการคิด อย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหา เรื่องปรากฏการณ์ของโลก และภัยธรรมชาติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”, JRKSA, ปี 8, ฉบับที่ 1, น. 136–149, ม.ค. 2023.