[1]
ศิริป้อ ศ. และ วัจนะ อ., “การพัฒนาชุดกิจกรรมเสริมทักษะการวิเคราะห์โจทย์ปัญหาสี่ขั้นบันได เรื่อง การเคลื่อนที่ในแนวเส้นตรงเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา น้อมเกล้า สมุทรปราการ”, JRKSA, ปี 6, ฉบับที่ 5, น. 80–90, พ.ค. 2021.