เฉยดี ศ. . (2024) “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านอย่างมีวิจารณญาณด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้ แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับแผนผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, Journal of Roi Kaensarn Academi, 9(12), น. 534–550. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/274819 (สืบค้น: 8 ธันวาคม 2025).