อัศวโสวรรณ อ., บุษยานนท์ ก., ลักษณา ก., ภาคาผล ภ., มะหะมาน ย., กุลมาตย์ เ. และ พลรัตน์ ธ. (2024) “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสืบสอบร่วมกับพิพิธภัณฑ์เสมือนจริงที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการสร้างองค์ความรู้ของนักศึกษาวิชาเอกสังคมศึกษา”, Journal of Roi Kaensarn Academi, 9(3), น. 249–264. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/268318 (สืบค้น: 9 ตุลาคาม 2026).