สุภวาลย์ พ., อารีเอื้อ บ., ลือสมัย อ. และ ตัสโต ภ. (2023) “สภาพการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์และความต้องการในการเข้ารับการอบรมของครูคณิตศาสตร์ในการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น”, Journal of Roi Kaensarn Academi, 8(10), น. 266–282. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/265322 (สืบค้น: 12 กันยายน 2026).