วังโย รุ่งนภา, นวลศรี เมษา, และ อรัญวงศ์ เรขา. 2021. “ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7E ร่วมกับการใช้คำถามตามแนวคิดของบลูมที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”. Journal of Roi Kaensarn Academi 6 (10):156-71. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/250424.