ฟักเงิน สุภัค, ชะนูนันท์ สกนธ์ชัย, และ เชื้อชวด ชัยสิทธิ์ วิภารัตน์. 2024. “การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีคอนเน็คติวิสต์ที่เน้นการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย”. Journal of Roi Kaensarn Academi 9 (4):578-93. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/268959.