เฉยดี ศ. . การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านอย่างมีวิจารณญาณด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้ แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับแผนผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. Journal of Roi Kaensarn Academi, [S. l.], v. 9, n. 12, p. 534–550, 2024. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/274819. Acesso em: 11 ธ.ค. 2025.