อภิญญาลังกร ฆ.; แก้วอุไร ว. การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงเพื่อส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลทางคลินิกสำหรับนักศึกษาพยาบาล . Journal of Roi Kaensarn Academi, [S. l.], v. 9, n. 9, p. 206–229, 2024. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/269862. Acesso em: 16 ก.ย. 2026.