คงเจริญ ป.; แก้วอุไร ว. ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับ แนวคิดการทำงานอย่างมีส่วนร่วมระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และชุมชน เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. Journal of Roi Kaensarn Academi, [S. l.], v. 8, n. 12, p. 146–162, 2023. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/264505. Acesso em: 6 ต.ค. 2026.