พลายเล็ก ธ. การศึกษาสมรรถนะการสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ทางด้านการออกเสียงภาษาอังกฤษของนักศึกษาครูสาขาวิชาภาษาอังกฤษตามแนวทางการจัดการเรียนรู้ แบบสร้างสรรค์เป็นฐานและการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน. Journal of Roi Kaensarn Academi, [S. l.], v. 6, n. 11, p. 197–209, 2021. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/250688. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.