สันจรรัตน์ ส.; ไชยพิชิต ด. การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และความสามารถในการแก้ปัญหา โดยใช้การจัดการเรียนรู้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) ร่วมกับผังกราฟิก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. Journal of Roi Kaensarn Academi, [S. l.], v. 6, n. 7, p. 160–175, 2021. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/249328. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.