แก้วแสนตอ ห. . (2024). การพัฒนารูปแบบการนิเทศ SPIRE MODEL เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ของครูในโรงเรียนอนุบาลแม่พริก (สุนันทสังฆประสิทธิ์). Journal of Roi Kaensarn Academi, 9(9), 1303–1318. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/272560