มะเลโลหิต จ. (2024). การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนแบบบูรณาการของเมอร์ด็อค (MIA) และเทคนิคการตั้งคำถามการอ่านเพื่อเสริมสร้างทักษะการอ่าน ภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์และวิจารณ์ของนิสิตปริญญาตรี. Journal of Roi Kaensarn Academi, 9(4), 1–15. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/268776