อัศวโสวรรณ อ., บุษยานนท์ ก., ลักษณา ก., ภาคาผล ภ., มะหะมาน ย., กุลมาตย์ เ., & พลรัตน์ ธ. (2024). ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสืบสอบร่วมกับพิพิธภัณฑ์เสมือนจริงที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการสร้างองค์ความรู้ของนักศึกษาวิชาเอกสังคมศึกษา. Journal of Roi Kaensarn Academi, 9(3), 249–264. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/268318