สุขศรีพานิช ร., กูลศรีโรจน์ อ., & สุมาลี ส. (2024). แนวทางการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเพื่อฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning loss) สำหรับโรงเรียนขนาดเล็ก. Journal of Roi Kaensarn Academi, 9(3), 518–531. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/267858