จิตรชญาวณิช ก. . ., & บุญคง ม. . . (2022). รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการใช้สมองเป็นฐานเพื่อพัฒนา การอ่านออกเขียนได้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1. Journal of Roi Kaensarn Academi, 7(3), 308–323. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/254988