พลายเล็ก ธ. (2021). การศึกษาสมรรถนะการสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ทางด้านการออกเสียงภาษาอังกฤษของนักศึกษาครูสาขาวิชาภาษาอังกฤษตามแนวทางการจัดการเรียนรู้ แบบสร้างสรรค์เป็นฐานและการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน. Journal of Roi Kaensarn Academi, 6(11), 197–209. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/250688