(1)
สอนสุด น.; เส็งศรี ส. .; ณ ตะกั่วทุ่ง อ. .; ธีระภูธร ด. . การพัฒนารูปแบบดิจิทัลเลิร์นนิงด้วยการเรียนรู้เชิงสถานการณ์และการคาดการณ์ร่วมกับการกำกับตนเองเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของเจ้าหน้าที่ราชทัณฑ์. JRKSA 2024, 9, 56-92.