[1]
กันขุนทศ ณ. , ศรีขาว .ส. และ จันทรจิตร น. 2022. รูปแบบการจัดการเรียนรู้เสริมสร้างความสามารถการอ่านเชิงวิเคราะห์และการเขียนอย่างมีวิจารณญาณวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 . Journal of Roi Kaensarn Academi. 7, 11 (พ.ย. 2022), 99–113.