[1]
อ่ำประเวทย์ ก., จุ้ยทอง ส. และ คลังพหล ก. 2024. ผลการสังเคราะห์องค์ประกอบรูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมสมรรถนะทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. Journal of Roi Kaensarn Academi. 9, 12 (ธ.ค. 2024), 1625–1643.