อำภา ฉ. , เกตุชาติ ช. และ ศรีม่วง ส. 2024. การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ และการเขียนสรุปความโดยการใช้เทคนิคการสอนด้วยผังมโนทัศน์ เพื่อส่งเสริมความฉลาดรู้ด้านการอ่าน และผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 1. Journal of Roi Kaensarn Academi. 9, 4 (พ.ค. 2024), 649–669.