[1]
น้ำสมบุรณ์ ม. 2023. การวิเคราะห์โปรไฟล์แฝงของการยอมรับการเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ของนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์. Journal of Roi Kaensarn Academi. 8, 12 (ธ.ค. 2023), 272–289.