[1]
จันทร์ผ่อง ธ. และ ชาปู่ ส. 2023. การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือ เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลก และภัยธรรมชาติ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 . Journal of Roi Kaensarn Academi. 8, 10 (ต.ค. 2023), 416–430.