[1]
ทิมเขียว จ. และ อ่อนธานี อ. 2023. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาตามสภาพจริงเป็นฐานร่วมกับเทคนิค Think-Talk-Write เพื่อส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผล และความสามารถในการสื่อสารและการสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. Journal of Roi Kaensarn Academi. 8, 10 (ต.ค. 2023), 482–508.