[1]
มิชิมะ ค. และ มาซากิ โ. 2023. การศึกษาแรงจูงใจและความวิตกกังวลที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ด้านภาษาของผู้เรียนภาษาญี่ปุ่น : กรณีศึกษานักศึกษาหลักสูตรภาษาญี่ปุ่น และการสื่อสารมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี. Journal of Roi Kaensarn Academi. 8, 3 (มี.ค. 2023), 295–311.