[1]
Polpipat Wattanasettanukul พ.ว., Chinakrit Srisuk ช.ศ., Wedarat Panthong ว.พ., Nittha Peerachaipawong น.พ. และ Sirinthorn Sinjindawong ส.ส. 2022. สภาพปัจจุบันและสภาพที่พึงประสงค์ของการพัฒนาโรงเรียนสิ่งแวดล้อมศึกษา เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2 CURRENT AND DESIRABLE CONDITIONS OF ENVIRONMENTAL EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT SCHOOL (ECO-SCHOOL) UNDER THE SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE BANGKOK 2. วารสารการจัดการสิ่งแวดล้อม. 18, 2 (ธ.ค. 2022), 78–95. DOI:https://doi.org/10.14456/jem.2022.12.