[1]
คูศิริรัตน์ ก., นุชประยูร น., และ หิรัญญะชาติธาดา เ., “ผลการจัดกิจกรรมผ่านระบบการจัดการชั้นเรียนออนไลน์ร่วมกับการเรียนรู้เชิงรุก รายวิชาสถิติวิจัยสำหรับการดำรงชีวิตและการทำงาน เพื่อส่งเสริมการทำงานเป็นทีม ของนักศึกษา”, JCDLQ, ปี 9, ฉบับที่ 1, น. 97–108, ก.ย. 2020.