Suthasinobol K. The Development of Integrated Instructional Model Based on Buddhist Principles Reflects Sufficiency Economy Philosophy in Context of Modern Thai Society การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการตามแนวพุทธ เพื่อสะท้อนแนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ในบริบทแห่งสังคมไทยยุคปัจ. J. Beh Sci f Dev [Internet]. 2013 Jan. 4 [cited 2024 May 5];5(1). Available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JBSD/article/view/4711