(Hathaitip Chompoopuen) หทัยทิพย์ ชมภูพื้น, (Sombat Tayraukham) สมบัติ ท้ายเรือคำ, and (Wimolrat Soonthornroj) วิมลรัตน์ สุนทรโรจน์. “การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดสร้างสรรค์และการเขียนเชิงสร้างสรรค์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยรูปแบบการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา (CLE) กับรูปแบบการสอนแบบพาโนรามา (PANORAMA) (Comparisons of Creative Thinking Abilities and . )”. Journal of Behavioral Science for Development 1, no. 1 (January 11, 2012). Accessed May 5, 2024. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JBSD/article/view/565.