(Supachai Suriyakamol) ส. ส., (Sombat Tayraukham) ส. ท., and (Chawalit Chookhampaeng) ช. ช., “การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ความรู้สึกเชิงจำนวน และผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือ และวิธีการเรียนรู้แบบปกติ”, J. Beh Sci f Dev, vol. 1, no. 1, Jan. 2012.